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標題: [原創文章]憐憫的羈絆X立秋的前一夜 [打印本頁]

作者: 雷.仲恩    時間: 2005-10-7 10:04 PM     標題: [原創文章]憐憫的羈絆X立秋的前一夜

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憐憫的羈絆X立秋的前一夜

不自覺地,我們憐憫別人,也被人所憐憫。我們憐憫海難中死傷的人民、我們憐憫非洲的貧窮孩子、我們憐憫街上的乞丐,給他幾個硬幣。
但是大多數的人都沒有想過,憐憫的由來。
我們可憐自己以為比自己差的人,善良的可憐謂之憐憫。
這樣,自然令我們都明白,世界都分成兩種人。一種是大眾,另一種則是少數。
大眾粗暴無情地把他們定義為邊緣人。
從此把他們從群體當中分離出去。當中有哪些人?有失業的、失學的、不肯上學的、竊賊、罪犯…
一群不被社會接受的異類。
「不是吧?」
有些人聽到我的情況後會吐出這句無甚禮貌的說話。我從他們的眼裡看出了甚麼?
他們說甚至沒有見過比我更要特殊的情況了。
那一刻,我甚至有點想直接地糾正他、或是告訴他一些更要不堪的例子。但是我沒有。
我知道那都是徒然的。他們太過正常、太過幸福。好像生活在一個童話故事中,煩惱不外學業、愛情、家人、朋友和前途等等。
他們的生活秩序井然,做著大眾認為對的事;做著大眾要他做的事,謂之正常。
我從他們的眼中看出憐憫、看出他們對我的所作所為嗤之以鼻。
那是一種大眾對邊緣人的憐憫。但是,我何嘗不是憐憫他們?
在一片的秩序之中,他們看出了甚麼?學業是甚麼?順從了政府的朝令夕改的政策;甘心成為他們一聲號令下的白老鼠,為了一堆無理
的法則打拼。這就是學業。
對於學校,原來我一直都是十分天真的。天真,這個字從來沒有出現過在我的字典中。但對於學校的信念,我是極端、極端地天真。
我曾經天真地認為上學是求知識的,尋求識見的地方。我也一直天真地認為自己的伙伴都是抱著這樣的信念,才能在狼藉和千瘡百孔的
制度中繼續打拼。但是,我得到的結果是甚麼?
他們理所當然地告訴我,他們只視學校為考取學位的地方,甚至不堪得只是他們升讀大學時的一個跳板。
我能說甚麼呢?現實無奈是迫人的,千千萬萬的人每天都是經歷著默默無言的工作,然後得到報酬的無間循環。
社會,生了病。至於是甚麼病,看你們自己就知道了。
學校,終究只是淪為一個交易場地。學生只是用自己的青春換取學位,無奈的,令我甚是驚愕。我更加驚愕的是,我身邊的人都是如此想。
學校也生了病,變了質,但卻沒有人去糾正,甚或不是不去糾正,而是全香港、全亞洲都是這樣的話,不跟隨那些規例就好像變成異類、邊緣了。
那一刻,我知道自己找不到同伴。在這三年裡,我一直是一個同伴都沒有。那一刻我認清了這個事實。
我知道我必須走到更大的地方,去找尋自己的同伴。那些能夠明白我的人,在哪?
不過,我也知道,有某些人都深知這個事實,但他們選擇忍耐,我喜歡他們。他們最少已經知道了事實,要怎樣做,由他們決定。
好像我的決定一樣,是由我作出的。
人生的意義就應該由一小群人決定嗎?就由你們的名次決定嗎?為什麼要為這些事而感到不快,為什麼因為老師的一句話而不快,你們不是因為要生存才生活下去的嗎?為什麼要在生活之中殘喘著?
人的意義,漸漸被某些事物局限了,我們不知不覺習慣了這樣的局限,最後產生的是甚麼?產生了一群高分的白痴,我想,在讀甚麼甚麼科目前,要修理一下現代學生的道德。
最後的結果,就是邊緣被送到遠方,而大眾中的傳染病越傳越廣。
我知道必須留一點空間給自己,不留一點空點某程度上也是社會大眾的一種病。市區的樓一座接一座,一點空間也沒有。每天的課節排得緊緊的,連吃飯的時間也少得可憐。推至上班族也一樣,好像有一點空閒時間也是罪過似的。何時才有機會和時間反思人生?
你今天做的事情多少時對,多少是錯,有機會和時間去想嗎?又還是,根本沒有去想的自覺。
在那大眾和邊緣之中,希望大眾能夠好好思想,邊緣者出現的原因。終究,人生只是憐憫和被憐憫著。

作者: 無上    時間: 2005-10-9 11:15 AM     標題: [原創文章]憐憫的羈絆X立秋的前一夜

你的說法我認同...我覺得大部分的人似乎好像都成了一個規例的奴隸了...但是人活著就是會一直前後矛盾下去...誰是對誰是錯是沒有人絕對分的清楚的...這世界終究是這樣一直循環下去的...(小小感想..如有冒犯請見諒)




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